Im Rahmen ihres Hauptschulabschlusses mussten sich die Schülerinnen und Schüler des Hauptschulzweiges einer Projektprüfung unterziehen. Ziel hierbei ist es, ein Projekt anderen Zuschauern zu präsentieren und sie mit den Inhalten vertraut zu machen.
Themen der Präsentationen waren unter anderem die "Olympischen Spiele" oder die "Solartechnik". Um die Informationen möglichst anschaulich zu übermitteln, nutzten die Schülerinnen und Schüler unter anderem Bilder, Folien und Plakate.
Die diesjährigen Projektprüfungen der beiden Klassen 9a und 9b im Hauptschulzweig zeigten wieder einmal eindrucksvoll, wie Schüler und Schülerinnen engagiert über einen längeren Zeitraum in großer Selbständigkeit ihre eigenen Projekte planen und organisieren können. Dazu gehören intensive Recherchen in Büchern, Internet und mit Interviews bei „Experten“. Dann musste alles gemeinsam geordnet, ausgewählt und für die Präsentation vorbereitet werden. Vor einer Prüfungskommission von Lehrern und Schulleitung galt es dann in möglichst freier Rede trotz aller Nervosität das Projekt an Hand ausgewählter Materialien darzustellen, auf Fragen zu antworten und dann „in großer Ungewißheit“ auf die Benotung zu warten.
Alle Gruppen zeigten, dass sie in der Lage sind, teambezogen, zielorientiert und mit fachlicher Kompetenz erfolgreich eine Projektarbeit durchzuführen. Besonders positiv schnitten die beiden Gruppen ab, die sich mit den Olympischen Spielen und der Solartechnik beschäftigt haben.
Die beiden Klassenlehrer, Frau Ramsthaler und Herr Sogel waren zu Recht auf ihre beiden Klassen stolz.
